Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
  • Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
  • Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
  • Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения

Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения

1 533 руб.

Описание

Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения

& Нoвoe; & нoвoвoм; Математика * путает по поводу того, почему она так полезна. Многие люди не понимаем это даже после выпускного. Эта книга прекрасно показывает математику и соединяет математику с жизнью.

13 основных математических идей, слой за слоем, идеально лежащие в основе математики.

С двумя гномами по всему тексту, графическим и пышным, сказочным, пазлам, играющим в игры, игра за математической идеей позволяет ребенку быть простым, научным способом, подходящим к математике, любовь Математика!

Международный лауреат приза Анно Гуаня и писатель «Книжного рисунка бригадной» классической работы.

Для того чтобы порвать скучное и жесткое впечатление о математике для человека, он интегрирует науку и искусство в целое, и красивая картина тщательно нарисовывается, для того, чтобы ребенок мог наслаждаться двойным эстетическим ощущением и наукой.

Рекомендованный американскими издателями Еженедельный и школьный журнал

Выиграв японскую премию за издание математики, японскую премию за детское издание, японское национальное школьное соглашение будет выбирать книги, и Японское издание будет перепечатано до 150 раз в общей сложности

Тщательно отобранная Высококачественная бумажная печать, степень приближения к оригинальной бумаге, текстура нежного, мягкого цвета, и стремимся идеально представить красивый, теплый мир картины под Anno pen.

Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
[计] 基本信息
Название продукта:[Dangdang net Подлинная Бесплатная доставка детская книга] в чудесный математический мир (все 3 тома) ano Guangya написала интеллектуальное развитие детской книги и книги с картинками для детей 3 лет 6 лет, детское просветление головоломки, Интерактивная игровая книгаОткрытая книга:16
Автор:Анно Гуаня, перевод ли ючжэньЦена:118,80
ISBN No.9787513308076Добавлено:2013-01-01
Пресс:New star прессВремя печати:2013-01-01
Версия:1Печать номер детали:1

Войдите в чудесный математический мир 1

Это не команда.

Волшебного зелья

Последовательности

Высота и высота

Вход в чудесный математический мир 2

Невероятная Волшебная машина

Сравните и подумайте об этом.

Точки, точки, точки...

Цифровой круг

Количество воды

Войдите в чудесный математический мир 3

Зелья

Красивый треугольник

Лабиринт

Левая и правая

Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения

Эпилог Выдержка

Это не команда.

Когда книга была издана раньше, многие люди были удивлены: "Это тоже книга по математике? "Эта реакция оказался довольно неожиданные, потому что никогда не было такое книга по математике, что даже свиней и птицы раньше. Если только для обучения цифрам и графике, есть много хороших книги по математике. Но я думаю, что нет таких книг, не только об арифметике, но и о всех них. Как интересна такая книга. * Я обнаружила, что такая книга-Книга по математике. Вот почему эта книга решил стать Книга по математике.

Слово "Математика" переводится из "Математика". Это не имеет значения математики в этомологии, а также никоим образом не ограничивается количество и графики, но ближе к значению поиск знания и методы. Выслушивая их, я ощущаюсь гораздо удобнее. Он беспокоит нас уже долгое время. Из-за этого нам трудно узнать "арифметику" или "математику", которая не является источником математики. Качество. Настоящая Математика содержит радость от открытий во всем мире. Математика является великолепной мыслью «Строительство», которая была создана и обогатена с тех пор. Некоторые части проходят большую трансформацию, некоторые из них относительно совершенны, а некоторые находятся в стадии строительства.

Для того чтобы построить еще один кирпич для этого здания, некоторые математики посвящали ему всю жизнь. Но вот почему это здание так красиво. Поэтому мы стараемся сделать все возможное, чтобы обучить наших детей распознаванию этого здания.

В математике условия для добавления и вычитания чисел являются одинаковыми. Например, на странице 6 мы можем сказать, что на рисунке 8 уток и 1 лисица, или на изображении 9 маленьких животных. Результаты отличаются с различными единицами. Цель этой раздела-сделать так, чтобы люди могли обдумывать состояние, предполагаемое после "единицы 1". * В начале у людей было два способа:

I. Дайте состояние и собирайте вещи в соответствии с ним.

II. Узнайте об этом состоянии из того, что собрано.

Этот раздел принимает метод II, который является немного более сложной, чем метод I. Это та идея начальной комплект теория. Некоторые приведенные примеры могут быть более сложными, и в зависимости от различных методов анализа иногда могут быть сделаны два вида заключений. Когда дети не могут понять, взрослые должны вместе с ними беспокоиться. Если вы дадите детям много советы, чтобы помочь им решить проблемы, то вы только учите их своего рода знанию. Тем не менее, когда дети и их друзья приходят на ответ в ходе обсуждения и в зависимости от их собственных способностей, даже если есть ошибка, они могут узнать методы и шаги мышления о проблеме и получить удовольствие от открытия.

Волшебного зелья

Вы когда-нибудь видели такую картину? Животные на рисунке имеют лицо лошади, ноги овцы, хвост льва и рог на их передней части. Это красивая картина древних, основанная на единорогах греческой мифологии.

Французский surrealist poet Lottery Amon как-то написал стихотворение под названием «Песня мардолло», одна из которых особенно известна:

"Это так же красиво, как швейная машина и зонтик, натыкающийся друг на друга на анатомическом столе".

Когда вы читаете это стихотворение, вы можете почувствовать красоту иллюзии, которую вы никогда не испытали раньше?! Как и средневековая Алхимия, с давнего времени думая о двух различных моментах вместе была важным способом создать новые вещи. Алхимия иногда пробует смешивать или разделять вещи. Ситуация: хотя это не золото, это новое вещество. Если греческая мифология-это Алхимия верования и фантазий, то хирургическая Поэтика-Алхимия языка. Нет ничего, кроме красоты. Однако настоящая Алхимия среднего возраста действительно извлекла что-то.

Знаете ли вы, как обнаружены патогенные бактерии? С момента изобретения микроскопа, люди стали распознавать мир микроорганизмов, включая «бактерии». Поскольку некоторые вызывающие неприятный запах бактерии всегда можно найти в определенном типа пациента, медицинских исследователей комбинировать эти два точек во внимание, и это связано с тем фактом, что именно этот бактерии, возбудитель, то есть, причина этого. Кажется, что это совершенно ничего, но в то время можно было бы сделать вывод о том, что такой вывод не может быть сочетанием алхимии и т. Д. Потому что в это время, даже доктора не верят, что этот вид * может сделать хорошего человека больным, и не только специфический бактериум, который отображается под микроскопом.

От простого сочетания хлеба и масла до открытия и изобретения, которое должно быть сделано гением, необходимо что-то сделать или комбинировать, или отделить. В математике он называется «by», но здесь не «by» размножения, но он имеет более широкое значение. «By» используется не только в области математики, но и в качестве обычного повседневного срока. Термины «арифметика» представляют собой количественную связь, и «размножение» здесь является * базовым методом мышления.

Количество воды

"Не является ли это 1 + 1 = 1, если вы сложите два куска глины одного размера вместе и разминаете их вместе в шар?" кто-то был очень взволнован, когда задал этот вопрос.

Так как мы можем дать четкое разъяснение относительно данного очевидно ошибка?

Давайте взглянем на предыдущую проблему. Неинтересно, что глина, которая была первоначально непрерывной по природе, добавляется методом борьбы с дискретными количествами. В этом случае, пока ясна концепция «что как 1» (единица), независимо от того, сколько глиняных групп разминаются вместе, не будет никаких проблем.

В этой части используется небольшое стекло в качестве измерительной чашки (единицы) для измерения воды. Так называемое «Измерение» означает подсчет количества в единицах. Таким образом, мы должны не просто дочитать эту книгу. Я надеюсь, что каждый может измерить количество воды, чтобы понять его реальное значение больше. Здесь, мы бы хотели, чтобы напомнить о том, что в тех случаях, когда измерения объема воды, универсальный блок L (литр). Как мы все знаем, 1л равен 1000см3 и основан на длине.

Один день летом 1792 года группа французских геодезистов пересекла границу в Испании с сигналами, зеркалами и другими инструментами. Я уверен, что будет много людей, которые сомневаются в мотивах этой группы и могут спросить их: "Что вы делаете? "Мы хотим, чтобы измерить «Меридиан», а это означает, что, для того чтобы измерить земли." В то время страны и регионы имеют свои собственные единицы измерения, поэтому это было очень неудобно. Французская Метрологическая Комиссия рассчитывает найти универсальный блок длины, поэтому она предлагает всему миру: поставить общее достояние человечества-* но нет. Измеряется переменная земля, и измеряется длина полуденной линии, проходящей по Парижу между экватором и полярным, и длина дуги составляет одну десятую миллионта метра.

Потрясающе считать, что блок «метр», который мы используем сейчас, не является высотой линейки или длиной любого храма, но основан на уникальной и незаменимой земле. В настоящее время, в соответствии с новым определением счетчика, сделанным на Международной конференции по измерениям и измерениям, свет находится в течение 1/299792458 секунд (около одной-третьей из миллиарда секунд). Расстояние размножения в вакууме составляет 1 метр.

Красивый треугольник

Я думаю, что взрослые все знают, что сумма внутренних углов любого треугольника равна двум прямым углам. Я вспомнила, что когда я изучал элементарную геометрию в средней школе, я вздыхала: "как сумма внутренних углов треугольника может быть равна двум прямым углам! "нажмите на переключатель, и телевизор будет вещать программы и набрать телефон, чтобы поговорить с людьми далеко. Хотя мы действительно удивлены, все они разработаны и изготовлены человеком. По сравнению с чудесными природных явлений, таких как пчелы сбор меда и перелетов птиц не потеряться, они не замечательно.

Обычно трудно найти чистые треугольники, такие как дельты и Минеральные Кристаллы от природы. Но если мы расширяем область применения к инженерным, архитектурным, транспортным, игровым и другим сферам, с механической точки зрения, мы будем находить треугольники везде. Наблюдая треугольники таким абстрактным образом, мы поймем, независимо от того, что. Независимо от того, является ли это треугольник, связанный с архитектурным или дорожным движением, если это треугольник, он должен иметь одинаковые Геометрические свойства.

По сравнению с магией природы, например, "почему цветут красные цветы", неповрежденная красота бесшумного треугольника делает меня еще более волшебной! Хотя треугольники отличаются от естественных предметов, таких как птицы и насекомые, мы можем воспринимать их как другой вид природы. Ни одно другое создание не может найти свою магию, кроме людей, и ни один мудрец не может создать такой тайну из тонкого воздуха.

Больше чем две тысячи лет назад, Euclid (около 325-265 B. С., древнегреческих математика, известном как «отец в виде геометрических фигур "), которая была основана в виде геометрических фигур представлены треугольниками. Как типичный пример математической демонстрации, эта замечательная система была сохранена до этого дня.

Дети в будущем будут рады этому вопросу. Я надеюсь, что дети перемещаются по своей собственной красоты и будут подходить к нему спонтанно, извлекать из него и понять его, не для осмотра или для съемки.

В этой странице, если мы используем геометрию, чтобы пояснить, некоторые материалы обязательно будут слишком глубокими, но если мы будем считать их играми, мы можем легко подойти к ним. То есть, Не воспринимайте это как Формальное, нужно проверенную геометрию, а как игру для детей, чтобы играть и смотреть. Я уверен, что дети разных возрастов будут иметь свои собственные. Различные способы игры и веселья.

Я выслушивал эту шутку: один раз, Токугава цзяканг (известный статейный и тактический в конце воюющего периода в Японии), при прослушивании учительницы поясняйте, что «сумма внутренних углов треугольника равна двум прямым углам»,-спросили учитель, Является ли сумма внутренних углов равна двум прямым углам для треугольника такой же большой, как у озера пипа (Япония * Великое пресноводное озеро)?... Класс = "Класс 1"> мы не должны смотреть на это как шутку, потому что сумма внутренних углов треугольника на сфере Размер Земли не обязательно равен двум прямым углам. Данный принцип не относится к эвклидовой геометрии, поэтому так называемая неэвклидовая Геометрия была рождена снова, которая может быть называться революцией в истории естественных исследований.

.........

Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения

Мастер по картинкам мирового класса и лауреат международного приза Андерсена, АНО Гуаня, не только хорошо рисует, но и знающий. У вас есть глубокое достижения в гуманитарные науки, математика, архитектуры, литературы и других областях. Он хорошо создает книги с картинками с математическими темами, интегрируя искусство и науку в визуальные игры, полные юмора, и создавая «An» с интеллектом и стихами, и полон детского удовольствия. «Дикий стиль» показывает острое воображение и тщательную логическую способность, внося читателей в волшебный математический мир, который может быть свободно соединен.

В этих трех картинных книгах с математикой как тема, Ono Guangya начинается с обычных явлений и вещей в жизни, представляет источник математических принципов и идей с яркими и красивыми картинками и забавные; с юмором. Благодаря интересным играм, ремеслам и рассказам, он делает математику простой и веселой, направляет детей делать свою собственную работу, думая, открывая и вдохновляя интерес детей к математике.

В мир удивительной математики 1

*: Это не команда. (за идеей математики: набор)

在同一页中, 找出谁和大家 "Not a group. ", 也就是找出不属于同一类的那个. например, 许多个方块和一个圆, 圆和大家 "это не команда. "; 不能自己运动的, 和能用脚或翅膀活动的" это не банда. "; "не группа. ". 形状, 颜色, 生长环境, 数目 ...... 都可以是分类的条件. 通过巧妙的游戏, 作者让孩子们理解分类. 分类的条件可以有很多种, 相应地得出的结果就会不同, 这也能让孩子了解到事物是可以从多种角度来看待的.

Глава 2: волшебного зелья

От фантазий ангелов, единорогов и тому подобия, до реальности карандаша с резиной, автомобиля с колесами, и так далее, дайте ребенку знать широкое применение «комбинации» в жизни. А затем в сочетании с реальным товаром и его цвет, сочетание прилагательное и noun, сочетание прилагательное и noun, и значение ребенка, чтобы полностью понять «сочетание». * После этого с точки зрения обратный мышление важное значение «разделительной "описан.

Раздел 3: заказ (математическое мышление за ним: порядковый номер и основной номер, соответствие от одного до одного)

Дети сделали несколько игральных карт, но некоторые, кажется, сделали ошибки. Например, игральные карты с шестью сердцами говорят «7» и игральные карты с четырьмя клубами говорят «5». .. Подумайте, как это изменить? Далее посмотрите на верхние и нижние строки игральных карт и узнайте «Какая четвёртая карта слева в верхней строке» и «Какая четвёртая карта справа в нижней строке» "... Тогда ваш ребенок будет чувствовать себя понять базовые знания о месте, порядковый номер, базовый номер и так далее с помощью пол, расположение, номер места игры билеты и номер дома жилых домов. Anyogaya уверен, что, по сравнению с счетом для подсчета, культивирование мышления и способность решения проблем является основой математики.

Раздел 4: высота и высота

Два человека выше и короче друг друга. Если вы стоите вместе, вы можете сразу узнать, кто выше. Однако, если вы хотите, чтобы сравнить с людьми издалека, вам нужно думать о другими способами. Например, вы можете сделать палочки длиной до вашего роста, а затем сделать их короче друг друга. Не только высота, количество канав, вес и количество воды можно сделать в «палочки», чтобы «быть короче, чем высота». Палочки "приравниваются к числовые значения, которые используются для того, чтобы сделать косвенные сравнения. В этом разделе автор позволяет небольшой считыватели знаем инструменты для измерительный вес, длина, время, объем и так далее, и понять смысл числовые значения.

В удивительный мир математики 2

• Отделения: невероятный Волшебная машина.

Два гномов изобрел Волшебная машина. Когда они помещают вещи в левый вход, они выйдут из другой вещи с правого выхода. В этот процесс, объекты, меняться и менять. Между входом и выходом существует определенная "связь". Он ярко представляет невидимую и абстрактную идею «отношений» через небольшую игру. Это логическое мышление является базовым и необходимым.

Вторая глава: сравнение, подумайте, (математика идея: математические наблюдения и сравнения)

Две куклы, две собаки, две фотографии, два лабиринта... Две фотографии на левой и правой странице выглядят так же, но внимательно смотрите на них по-разному. Где они то же самое и тех случаях, когда они отличаются? С помощью тщательного наблюдения и сравнения дети могут получить ответ. Сравнение мышления является основным способом мышления, что позволяет хорошо использовать наблюдение, анализ и сравнение для решения проблем. Возможность сделать всесторонний и правильный выбор.

Раздел три: точки, точки, точки... (Математические идеи: соотношение между точками, линиями и поверхностями)

Глядя на картинку с увеличительным стеклом, вы увидите, что он состоит из множества точек; каждое изображение телевидения состоит из маленькие точки красного, зеленого и синего цвета; и нить швейная локомотивов также состоит из точек. «Точка» здесь не является точкой в математических идеях, но имеет более широкое значение, например, клетки, которые составляют человеческое тело, образование Вселенной и так далее. От небольшой единицы «точки» для изучения состава вещей, то есть, чтобы посмотреть на вещи вокруг них микро-образом, будет ли много новых открытий?

Глава Характеристическая вязкость полимера: цифровой круг (математические идея: как цифры формируются, концепцию для переноски)

Рисование детей может быть упрощено в круги шаг за шагом. Согласно этому способу, лошади, деревья, птицы и многое другое можно втягивать в круги вместо кругов. Круги соответствуют номера. Каждая цифра имеет свое имя. Если количество выражен по кругу, легко перепутать в том случае, если номер большой, таким образом, он может быть представлены по номерам. Когда компания Geduo поставила 10 квадратов в длинную полоску (то есть 10 в качестве единицы), автору было искусно разработано концепция переноски.

Chapter 5: подсчет воды (математическая идея за ней: непрерывное измерение, мерная чашка)

Много вещей можно считать в кругах, но сколько зерен, как вы их подсчитываете? Как вы подсчитываете такие вещи, как вода и гранулированный сахар? Если мы понимаем две категории количества-дискретное количество и непрерывное количество, проблема будет намного проще. Дискретная количество может быть отделены друг от друга по отдельности и Счетный один за другим. Непрерывное измерение не может подсчитываться одним номером, поэтому для измерения требуется определенная единица измерения. Если вы хотите сравнить, какой из двух контейнеров может держать больше воды, вам нужна мерная чашка в качестве инструмента. Дети могут попробовать, чтобы измерять воду, с учетом роста и веса. .. Благодаря подобному специфическому опыту их Когнитивная способность «измерять» может быть улучшена.

В чудесный мир математики 3

* Chapter: зелья (математические идеи: изменение и фаза, топология)

Два гнома модулируют два вида магии, один может растянуть предмет в боковом порядке, один может растянуть предмет в продольном направлении, применять различные магические препараты, предмет имеет ощущение сжатия или растягивания. Стоя на высоком полу, смотрите вниз, с книжным крестом, длина предмета не изменяется, визуальное ощущение отличается. Однако, независимо от того, как узор изменяется, два глаза не будут тремя, и рот не будет бегать над глазами носа-это «постоянная» в перемене. Этот раздел позволяет детям, чтобы узнать из жизни с помощью Интересных Игр.

2. Красивый треугольник (математическая идея: базовая концепция и применение треугольника, элементарная геометрия)

В отличие от "Природа" цветов, с рисунком из игры «растения и деревья, треугольники другой вид "Природа". Несмотря на то, что они являются obscure, своей красотой еще более невероятным. Треугольники можно увидеть везде в жизни. Все треугольников на самолете имеют один и тот же Геометрические свойства. Этот раздел состоит в том, чтобы направлять детей, чтобы подойти и понять треугольников и изменений треугольников. С помощью оригами и бумажных игр, Ano Guangya водит детей, чтобы понять треугольники, а затем от самолета до трехмерного, чтобы создать различные интересные формы, испытать удовольствие от игры треугольников.

Chapter 3: Лабиринт (математическая идея: применение топологии, один ход)

Лабиринт-это игра-головоломка, которая должна быть учтена логически и всесторонне оценена. В этом разделе, свидетельствует о том, что читатели могут использовать этот способ дизайн лабиринты и играть со своими детьми. От лабиринта, через семь-дырочный мост проблемы, вводится введения "картины", жизнь. Есть все виды картин. Какие картины можно нарисовать одним штрихом?

第四章: левая и правая (背后的数学思想: левый и right的位置关系, 方位, 如何描述路线)

Не так просто выразиться влево и вправо словами. В этой странице, в котором используются яркие изображения и яркие описания, дети могут знать левое и правое общее в жизни и в окружающей среде, шаг за шагом, начиная с левой и правой сторон тела. С одной стороны, с другой стороны, с зеркала. .. Кроме того, не забудьте дать детям понять относительность левого и правого через различные формы трансформации.

После ознакомления с левым и правым, автору Далее представлена концепция направленности и как найти место, чтобы перейти в соответствии с картой. Дети могут использовать язык, чтобы описать, как для того, чтобы добраться до места назначения и постепенно улучшить концепции ориентации и пространственного положения.

Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозренияВойдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения

Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения
Войдя в замечательный математики мира(3 тома); Возраст; Guangya интеллект прозрения

Это Фан чжуньян (Sanzheng Guangnian)
"Всемирно известным мастером во всем мире, международной детской книги и награды имени Apprentication премии". Родившаяся в японском корне и дикой природе, в 1926 году, он окончил исследовательскую секцию обычной школы Ямагути, и один раз хороший учитель искусства, он стал работать в оформлении книги и детской книги. В 1968 году была издана "Чудесная страна". На сегодняшний день более 70 экземпляров был опубликован. Я выиграла Новая народная премии, в том числе Министерства декоративно-прикладного искусства из Японии. Зеленый рекомендацией награда, братиславского художественная выставка и треко марки, Золотое яблоко, итальянской Болоньи международной детской книжной показать награда, и японская награда Juchi Wide, известная как «Интеллектуальный артист с удивительным даром. ".
& Nbsp; & nbsp; Возраст; Guangya является профессионалом в тонкой и тонкой ручной росписью, у него фасон и тщательная работа, с использованием более элегантным небольших отличиях тонов, создавая торжественное, теплая и спокойная атмосфера, влажная атмосфера заполняет комическую комнату. Его Природа * движется, элегантные тона и нежный ударов, все с сильным ароматом Традиционная японская живопись. В то время как наследуем традиции, он также включает в себя эскиз и эскиз в картина (Западная живопись) в его создания. Богатые детали тщательно выверенным протектором изображение особенно хвалят.
& Nbsp; & nbsp; АНО Guangya-это не только хорошо картина, но также имеет глубокие знания в гуманитарные науки, математика, архитектуры, литературы и других областях. Поэтому он всегда может встраивать элементы местной таможни, гуманности и искусства в свои пейзажные картины, делая свои работы помимо простой художественной оценки. В то же время, Ano Guangya также хорошо создает книги с картинками по математическим предметам. Он сочетает искусство и науку в визуальную игру, полную юморита, создает «Ano стиль», полный интеллекта и стихов, полный детского удовольствия, и показывает острое воображение и тщательную логическую способность.
& Nbsp; & nbsp; и оно Guangya представляет собой художника с различными креативные методы и стили в современном детские носки художественный круг. В его картины, есть общий интерес, ощущения и юмор всех людей во всем мире, таким образом, его картины могут выходит за рамки национальных границ и культурных различий, и широко понравились читателями во всем мире. В 1984, оно Guangya выиграли национальных гордость. При определении победителей международной премии Андерсена для художников ему такое замечание:»; Возраст; Guangya играет все более важную роль в продвижении художественного обмена и взаимопонимания между Востоком и Западом. Его работы очень легенды, но они могут притягивать всеобщее сочувствие и любовь со всех стран. Он является интеллектуальным художника с удивительный талант. Его книги с картинками нет. Тем не менее, он может быть очень красиво и имеет очень Высокий научный концепция. «Как японская живопись мастер, который привлекал внимание на западе в настоящее время, Akio Ono был высоко оценен в области эскизов, пейзажных картин и переплета книг.
& Nbsp; оно Guangya Основные произведения "дорожная книга живописи" серии "войти в замечательный математический мир" (1-3) "Чудесная страна", "Книга для рисования в лесах", "инверсия", "Букварь", "Книга из пятидесяти звукопись", "персиковый Таро", "Номер вида", "песня книга живописи", "оно Guangya's коллекция живописи", "блохи Рынок" и "как". Большой King, Тянь династии теория, книга с картинками, Pingjia история, трюк со шляпой, историю в горшке, Три поросенка, десять счастливых движущей силой, замечательные семена и т. д. & nbsp;
20 марта 2001 года в его родном городе Зин и он-мачи открылся художественный центр «Ono Kwangya's birthday».

Характеристики

Аудитория
Дети
Жанр
Образование